Наш город вновь вошёл в топ-5 по количеству очных участников акции.
128 омичей написали текст "Тотального диктанта — 2025" на отлично. Это те участники, которые допустили не более одной пунктуационной ошибки. Такое число отличников в Омске — рекорд за все годы проведения акции в нашем городе. В прошлом году пятёрки получили 40 человек, в 2023-м — 102, в 2022-м — 34, в 2021-м — 20 человек.
"Тотальный диктант" в Омске прошёл в начале апреля в 14-й раз. Текст в этом году готовила писательница и сценарист Марина Москвина. Организаторы узнали его содержание за четыре часа до начала мероприятия.
В этом году на сорока площадках диктант писали 2000 омичей. Омск вновь вошёл в топ-5 городов по количеству очных участников акции.
Тест TruD на русском языке в рамках диктанта выполнили 76 иностранных студентов. Девять человек написали текст на польском языке в рамках проекта "Тот. Язык". Впервые в формате "Недиктант. Дети" участвовали 48 детей.
Все отличники диктанта получат подарки от спонсоров и партнёров акции. Награждение состоится 25 апреля в 18:00 во втором корпусе ОмГУ им. Ф. М. Достоевского.
— Мы рады, что в Омске так много людей, которые любят и ценят русский язык, заботятся о его сохранении и считают важным говорить и писать грамотно. Мы не собираемся останавливаться на достигнутом. У нас много интересных идей. Мы уже готовимся к "Тотальному диктанту — 2026", и поверьте, нам есть чем удивить омичей, — прокомментировала итоги акции региональный координатор, доцент кафедры русского языка, литературы и документных коммуникаций ОмГУ Елена Лукьянчикова.
Напомним, в этом году Омск боролся за звание столицы "Тотального диктанта" и даже оказался в финале, но не смог получить достаточное количество голосов для присвоения очередного "столичного" звания. В следующем году омичи вновь предпримут попытку.
Ранее мы писали о необычном исследовании, которое проводят студенты-филологи. В рамках проекта "Омск говорит!" они намерены проверить, насколько произношение отдельных слов, свойственное омичам, соответствует литературной норме, зафиксированной в академических словарях.