Путать буквы, но знать подход к детям. Иллюстратор из Омска создаёт особенные книги
Рассказываем историю иллюстратора, которая смогла использовать свою особенность во благо. Благодаря диагнозу "дислексия" Дина Симоненко нашла способ заинтересовать детей азбукой.
В декабре 2023 года иллюстратор из Омска Дина Симоненко выпустила книгу-тренажёр "Занимательная азбука" (0+). Издание представляет собой серию комиксов, где главные герои — буквы. Благодаря забавным историям, в которые они постоянно попадают, дети легко, весело и непринуждённо осваивают алфавит.
Идея создания книги возникла у автора, когда её маленькому сыну пришло время знакомиться с буквами. Для малыша это занятие оказалось непростым, поэтому Дина начала искать варианты, чтобы заинтересовать ребёнка. Ей хотелось, чтобы это было весело и одновременно интересно. Решение проблемы нашлась быстро — они начали играть в буквы и придумывать для них комичные истории.
— Меня буквам учила моя бабушка, учитель русского языка и литературы, но я не могла запомнить ни одной. Не могла читать, потому что зрение скакало из одной точки в другую. Бабушка очень расстраивалась и ругалась, я ненавидела эти занятия. Но однажды она нарисовала огромные красные "М" и "А" и сказала: "Теперь ты запомнишь эти две буквы, из них получается слово мама". И я запомнила! Сработало — мой мозг смог зафиксировать и выделить их среди других значков, — рассказала "Омск Здесь" Дина Симоненко.
Дело в том, что Дина — дислексик. Дети с таким диагнозом испытывают определённые трудности с точным и быстрым распознаванием слов при чтении, а также с письмом под диктовку. Девушка рассказала, что в школе она очень старалась, но все усилия были напрасными. Учителя пытались не замечать её особенностей, поэтому она отставала в успеваемости от сверстников. Всё потому, что о дислексии просто ещё не было известно.
— Я считаю, что дислексия и подобные особенности — это просто особый склад ума. И многие творческие личности — дислексики. Просто раньше этот вопрос не изучали и о таких особенностях не знали. Сейчас для таких детей существует особый протокол обучения, например, преподавателям нельзя исправлять ошибки красной пастой. Ребёнок видит только эти алые исправления и болезненно воспринимает информацию. Ему кажется, что неправильно всё, что он написал, — поделилась она.
Такие дети воспринимают информацию нестандартным путём и могут быстро уставать, поэтому им требуется больше времени для обучения. С возрастом некоторые особенности восприятия информации нивелируются, но могут снова о себе напомнить при переутомлении.
— Могу путать или забывать слова, а иногда я вижу одни буквы, но стоит отвести взгляд и оказывается, что буквы совершенно другие. Ещё меня может тошнить от мелкого сплошного текста и цифр. Очень не люблю читать договоры (улыбается), — дополнила Дина.
Творческий путь омского иллюстратора начался весьма спонтанно. Она никогда не ходила в художественную школу, но ей всегда нравилось создавать что-то креативное. В это же время она думала, что все вокруг рисуют гораздо лучше, однако это не мешало ей мечтать о творческой профессии. Дина хотела реализоваться в рекламной сфере или в сфере маркетинга. В выборе направления для обучения в вузе большую роль сыграла бабушка. Она посоветовала Дине получить медицинское образование, намекая на то, что рекламщиков на рынке труда достаточно.
Бабуле было важно, чтобы её внучка освоила серьёзную профессию. И как оказалось, среди представителей творческой среды Дина не одна прошла такое испытание. Очень многие художники, с которыми общается девушка, решились на смену деятельности уже после получения первого образования. Многие из них столкнулись с непониманием со стороны близких, но это не помешало им прийти к своей мечте.
— Так я поступила в Омский государственный медицинский университет и уехала из Новосибирской области в Омск. Окончив вуз, я поняла, что не буду работать в медицине и решила сменить род деятельности на более творческий. Тогда я не знала о существовании профессии иллюстратора. А первые мои рисунки были совершенно обычные, я выкладывала их в социальные сети и получала очень много комплиментов. Мои подруги поддержали меня и подарили сертификат на мастер-класс к омской художнице Екатерине Котовой, она первая отметила мои способности к иллюстрации, — подчеркнула автор "Занимательной азбуки".
Пройдя курс по графическому дизайну, Дина стала получать онлайн-заказы, но за таким объёмом работы быстро последовало профессиональное выгорание. После творческих терзаний она всё же решила, что хочет делать книжные иллюстрации. Со временем у девушки начали появляться первые заказы, включая художественное оформление для настольных игр "Имаджинариум".
На создание "Занимательной азбуки" у девушки ушло пять месяцев. За это время она придумала комикс и задания, создала эскизы и сделала отрисовку. Ещё несколько месяцев заняла работа самого издательства: редактура, вёрстка книги, печать в типографии. Для написания упражнений для малышей девушке пришлось провести небольшое исследование. Она посмотрела, какие виды задач бывают в подобных изданиях, составила список, что-то скомбинировала. А истории для комиксов — это чистая фантазия иллюстратора и её маленького сынишки. Настроиться на нужную волну Дине помогают любимые мультфильмы и книги.
— Я всегда подмечаю что-то интересное, анализирую, что именно мне понравилось, таким образом сформировалась большая внутренняя библиотека интересностей. Такая привычка помогает придумывать что-то новое. Я вообще большой фанат детей и всего того, что они творят. Когда сын был маленьким, я записывала всё, что он придумывал, и мы создавали книги. История про букву "А", которая упала в море, основана на его фантазии, — отметила иллюстратор.
В конце 2023 года у девушки должна была выйти ещё одна книга в другом издательстве для детей постарше, но реализовать пока удалось только аудиоверсию. Ещё у Дины в закромах лежит концепция детской книжки про устройство водопровода.
— Эта заготовка со времён, когда мой сын был маленький и ему было очень интересно, откуда берётся вода в кране. Так как в медицинском мы изучали системы водопровода и очистки воды, то для него я нарисовала книжку "Путешествие маленькой Капельки", — отметила девушка.
Сейчас Дина занимается поисками издательства, которое бы опубликовало серию книг "Галактика Шерстяной носок", и не оставляет работу коммерческого иллюстратора. Познакомиться с аудиоверсией можно в приложении "Строки". Приобрести "Занимательную азбуку" можно на маркетплейсах.
Главное фото создано с помощью Midjourney Фото: Илья Петров, Алина Шрайнер, а также предоставлены героиней публикации